近年来，我国相继在出台的《未保法》《预防未成年人犯罪法》《加强中小学生欺凌综合治理方案》等明确管控、预防校园欺凌的措施和责任单位，未成年人校园欺凌和暴力犯罪呈下降趋势，但每年还有近2000件校园欺凌案件，仍时刻牵动着社会各界的心。
要如何进一步提升校园安全防范能力？日前，根据福州市晋安区委统一部署，在晋安区开展预防校园欺凌专项整治工作，区委政法委牵头区检察院等9个职能部门结合未成年人保护工作实际，在全省率先探索出台《晋安区防范校园欺凌应急处置方案》（以下简称“方案”）。
福州市晋安区检察院在提出方案时，充分结合各职能部门职责，从主管部门、职能部门、学校、教师、学生、家长多方面入手，旨在构建起学校内外涉校园欺凌事件的预防、处置、救助等工作一体化流程。同时，还衔接“春蕾安全员”工作机制，引入“呼叫北极星”智慧系统，进一步探索创新“大数据+”资源整合，附能校园欺凌处置工作提质增效。
促职能部门“抗得起”职责
晋安区成立预防校园欺凌专项整治工作领导小组，下设办公室，联合各职能部门积极构建综合防治体系。
区政法委
作为牵头单位将校园欺凌纳入综治工作，落实综治领导责任制。
区教育局
将学生欺凌防治工作纳入责任督学挂牌督导范围。
区公、检、法、司
除作为法治副校长、综治副校长开展形式多样普法工作、配合学校参与校园欺凌问题摸排共性工作。
区民政局
引导社会力量加强对被欺凌学生及其家庭的帮扶救助。
团省委12355、团区委、区妇联
开展专题培训、心理辅导及家庭教育指导工作。
区网信办
负责加强可能影响校园安全稳定、学生身心健康或引发涉欺凌案事件网络舆情巡查监测。
辖区各乡镇（街道）
负责辖内居住有吸毒史、暴力或性侵前科等存在安全隐患人员摸排、建档工作。
各职能部门牢固树立校园“安全第一”意识，积极构建综合防治体系，切实形成工作合力。
促学校“挑得起”重担
学校作为教育的主阵地，是校园欺凌防治工作的主体，既要做好涉校园欺凌预防工作，更要在遇突发校园欺凌事件时及时、准确、全面地摸清情况和风险评估，并整理上传“呼叫北极星”系统。
《方案》明确了学校在启动“校园欺凌”事件调查处理程序及期限，对同步做好舆情应急预案、“呼叫北极星”系统内处置结果录入、案件资料整理归档等工作进行了规范。
学校作为“第一负责人”，对严重的突发暴力事件，及时使用校园“一键报警”装置报警处置；对偶发的严重欺凌和暴力事件，学校应及时向晋安公安分局、区检察院、区教育局报告并邀请法治副校长、综治副校长一同介入处置。
促部门协同“守得住”阵地
把校园欺凌学习培训工作全面覆盖到学校、教师、学生、家长，并明确学习培训内容及课时，通过部门协同促社会协同。
一枝一叶总关情。相关职能部门应当设立“呼叫北极星”系统管理员，充分利用未成年人综合保护中心紧密协作、多方联动，通过分类整合、动态管理和订制式“智慧+”个体帮教系统，共同协助学校完成校园欺凌处置工作。
同时，各职能部门还应当配有“春蕾安全员”，定期召开联席会，加强沟通交流，及时总结推广各职能部门的创新预防校园欺凌工作模式或机制，让更多人参与到预防校园欺凌工作当中，发挥各自专长，聚沙成塔，滴水穿石。
“少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。”晋安区检察院将始终坚持围绕未成年人检察重点工作，从做优未成年人检察工作出发，净化未成年人成长环境，守护强国建设、民族复兴伟业的接班人和未来主力军。
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来源：晋安检察微信号
转发：福建检察新媒体