专稿：近年来，滁州明光市潘村镇以建设高素质专业化公务员队伍为目标，不断强化公务员自身建设、日常管理、实绩考核、激励保障，有效提升公务员管理工作的规范化、科学化水平。
突出锻炼培养，发掘内生力量。一是提升政治素质，以抓好思想教育为根本，坚持集中“充电”与日常“蓄能”相结合，开展公务员学习教育活动15次，在工作群内推荐各级先锋网站、学习强国、官方公众号等平台优质文章300余篇，推动学习教育走深、走心、走实。二是坚持政治历练，把一线作为培养公务员的主阵地，实行包村机制，安排29名公务员包保辖区内14个村（社区），到一线岗位中压担锻炼，提高公务员处理复杂矛盾、做好群众工作的本领。三是实施因材分配，坚持因人制宜、学有所用的原则，根据干部性格特点、相关专长，及时调整岗位优化分工，做到人尽其才。
突出监督培养，加强教育引导。一是注重作风建设，完善干部考勤制度，严肃会风会纪，将作风抓在日常，今年以来，共通报干部考勤28次，对违反会风会纪干部进行训诫谈话4次。二是开展谈心谈话，由党政主要领导不定期与公务员谈心谈话，了解其心理状态和工作情况，加以正确引导，对思想上出现的不良苗头性、倾向性问题，早提醒，早纠正。三是建立帮带模式，每名镇科级干部联系1名年轻公务员，结对提升辅导，按照“缺什么、教什么，需什么、帮什么”的帮带原则，锻炼实际工作能力，营造良好工作氛围。
突出激励培养，树立鲜明导向。一是注重成绩导向，对在工作中群众满意，实绩突出，一贯表现优秀的，特别是乡村振兴、疫情防控、防汛救灾等重大工作一线中表现优秀的公务员给予通报表扬，并作为年度优秀公务员考核加分的重要指标，近三年，4名公务员因连续3年考核优秀记三等功。二是选树优秀典型，注重发挥先进典型的示范引导作用，让实干担当好干部受嘉奖、有盼头，发挥最大的正向激励效果。今年以来，评选出“优秀共产党员”“优秀青年干部”等先进公务员5名。三是强化结果运用，把公务员平时考核与年度考核结果作为股级干部调整、优秀年轻干部培养补充的重要依据，不断激发队伍活力，提高公务员干事创业的积极性和主动性。